تعتبر مرحلة الرضيع من المراحل التربوية المهمة في بناء الطفل. ومن خلال هذه المرحلة يمكن تشكيل خصائص الطفل وسلوكياته التي ستظهر خلال المراحل المختلفة من حياته، ولذلك سنقوم بإعداد بحث كامل عن مرحلة الطفولة في هذا الشأن. شرط.

مرحلة رياض الأطفال

تعتبر روضة الأطفال مؤسسة تعليمية مهمة من بين المؤسسات التي يمر بها الطفل في أولى خطوات التعليم التي تؤهله لدخول المدرسة. وفي الغالب يتراوح عمر التحاق الطفل بالمؤسسة التعليمية المتمثلة في رياض الأطفال من سنتين إلى ست سنوات.

في هذه المرحلة هناك العديد من العناصر الإيجابية والسلبية. وتكمن العناصر الإيجابية في مرحلة الطفولة في أن الطفل يكتسب مساحة شخصية من خلال الابتعاد عن أمه وتدليلها، فيصبح قادراً على بناء شخصية مستقلة.

أما العناصر السلبية فهي تكمن في اكتساب الطفل للصفات السيئة التي يتميز بها الأطفال من حوله وأيضاً شخصيته العنيفة، بالإضافة إلى عدم الانصياع لأوامر والديه.

الأهداف الرئيسية لرياض الأطفال

هناك العديد من الأهداف التي من أجلها أنشئت المؤسسات التعليمية المتمثلة في رياض الأطفال. هذه الأهداف هي

  • من أهم أهداف مرحلة الطفولة هو المساعدة على إبعاد الأطفال عن أمهاتهم، مع محاولة التغلب على الخوف والقلق الناتج عن هذا التباعد.
  • تعليم الطفل منذ سن مبكرة التواصل والتفاعل مع الأطفال الآخرين من نفس عمره، ودمجهم مع بعضهم البعض خلال اليوم الدراسي الذي يتضمن اللعب والمرح.
  • تحفيز جيد للطفل على التعلم واكتساب المهارات المفيدة مثل الحساب والقراءة والموسيقى، بالإضافة إلى السلوك الجيد والقيم المجتمعية.
  • توفير أماكن آمنة للطفل للبقاء فيها أثناء عمل الوالدين في مختلف الوظائف.

خصائص معلمة رياض الأطفال .

يتطلب العمل في تخصص رياض الأطفال اكتساب مهارات ودراسات متنوعة تمكن الشخص من التعامل مع الأطفال بمختلف أعمارهم. التعامل مع الأطفال أمر صعب وصعب للغاية، ومن أهم الصفات التي يجب أن يكتسبها المعلم. ويكون العمل في مؤسسات رياض الأطفال على النحو التالي

الصفات الجسدية

  • ويجب أن يتمتع المعلم بصحة جيدة تسمح له ببذل جهود كبيرة في التعامل مع الأطفال بمختلف أعمارهم وحالاتهم، وهو ما قد يتطلب في بعض الأحيان مجهوداً عضلياً.
  • يجب أن يكون العامل في مؤسسة رياض الأطفال يتمتع بصحة بدنية جيدة وخالي من أي خلل أو مرض قد يؤثر على تعامله مع الأطفال الصغار، مثل ضعف البصر الشديد أو مشاكل تتعلق بالكلام أو حركة أطرافه.
  • يجب أن تتمتع معلمة الروضة بمظهر أنيق وجذاب للطفل، كما يجب عليها اتباع العادات الصحية أثناء التعاملات اليومية مع الأطفال.

الصفات العقلية والعاطفية.

  • يجب على المعلمة التي ترغب في العمل في المؤسسات التعليمية المرتبطة برياض الأطفال أن تكون محبة لجميع الأطفال بمختلف أجناسهم وأعمارهم، ويجب أن تتميز بالهدوء والصبر والقدرة على تحمل المسؤوليات الشاقة.
  • ويجب أن يتمتع معلمو التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة باستقرار انفعالي عالي جداً عند التعامل مع الأطفال في هذه المرحلة، حتى يتمكنوا إلى حد كبير من إشباع احتياجاتهم سواء العقلية أو العاطفية كلما أمكن ذلك.
  • ويجب أن يكون المعلمون في هذه المرحلة قادرين على تنظيم الوقت بشكل جيد للاستفادة من وقت فراغ الأطفال بشكل جيد.
  • ويجب على المعلمين في هذه المرحلة أن يكتسبوا مهارات عقلية مهمة وضرورية للتعامل مع أي موقف مفاجئ يطرأ عند الأطفال، بما في ذلك سرعة البديهة والذكاء الحاد.
  • ويجب أن يكون المعلم مبتكراً ومطلعاً على مختلف العلوم والفنون التي لها علاقة قوية بتعليم الطفل في هذه المرحلة.
  • يجب أن تكون معلمات رياض الأطفال من محبي إجراء التجارب والتجارب.
  • وينبغي أن يكونوا قادرين على إقامة تواصل اجتماعي إيجابي مع الأطفال في هذه المرحلة، وكذلك مع والديهم.
  • يجب أن تكون معلمة رياض الأطفال قادرة على تحديد وتحقيق وتلبية الاحتياجات الخاصة للأطفال.
  • يجب أن تتمتع معلمة الروضة بشخصية قوية يمكنها التأثير على أي فرد.
  • ويفضل أن يكون المسؤول عن تعليم الأطفال في هذه المرحلة امرأة وليس رجلاً، لأن الأطفال عادة ما تكون لديهم مشاعر الأمومة أكثر.

مهام معلمة رياض الأطفال

لمعلمة الروضة العديد من الأدوار والمهام المختلفة، منها ما يلي

  • في هذه المرحلة، يعتني المعلم بالطفل أثناء دخوله المؤسسة التعليمية. إنها مثل والدتها في هذا المكان. ولم يعد دورها يقتصر على التعليم فحسب، بل إنها تعتني به بشكل كامل لمساعدته على الانسجام. على مسافة أمه.
  • تأخذ معلمة الروضة دور التدريس والتربية معاً، لذا يجب أن تكون ذات خبرة عالية في فنون التربية لأنها تتعامل يومياً مع الفئة العمرية التي تحتاج إلى الصبر والهدوء أكثر من أي فئة أخرى.
  • تعتبر معلمة الروضة ممثلة القيم الاجتماعية المثالية، حيث تقوم بمهام تتعلق بالتنشئة الاجتماعية للأطفال مع ربطهم بالتقاليد والقيم الاجتماعية.
  • المعلم هو المنطقة التي تربط منزل الطفل بالروضة. وهي التي تعمل على اكتشاف الصفات والخصائص الخفية في الطفل لدعمها وتفعيلها. كما يعمل على مساعدة ولي أمر الطفل في حل المشاكل التي يعاني منها. الوجوه التي تقف أمامه ضد مسيرته التعليمية.
  • تعمل معلمة الروضة على التوجيه النفسي والتربوي للطفل، حيث تقوم بتوجيه الطاقة المنبعثة منه نحو التعليم والابتكار بعد التعرف الجديد على قدراته وميوله.
  • معلمة رياض الأطفال مسؤولة عن الإدارة الذكية للفصول الدراسية وصيانة نظام رياض الأطفال. المعلم الناجح هو الذي يستطيع أن يجمع بين عامل التأديب للطفل ويمنحه الحرية في نفس الوقت.

المستندات المطلوبة للتقديم لرياض الأطفال.

هناك بعض المستندات والأوراق التي يجب تجهيزها قبل المتابعة، وهذه الأوراق هي كما يلي

  • يجب الحصول على ملف طلب رياض الأطفال الخاص بالطفل والذي يتم توزيعه مجاناً من خلال المؤسسة التعليمية التي سيتم الالتحاق بها الطفل. كما يمكن لولي أمر الطفل طباعة هذا الملف من خلال موقع التعليم الرسمي أو من خلال مديريات التربية والتعليم المنتشرة في جميع أنحاء الدولة. المحافظات.
  • ويوجد في ملف طلب الطفل “طلب التحاق الطفل برياض الأطفال – استمارة التقديم – صورة شهادة الميلاد الآلية للطفل بالرقم الوطني المسجل بها”.
  • يجب إرفاق الـ DNI الخاص بوالد الطفل (DNI الخاص بالأب)، والذي يجب أن يكون صالحاً.
  • يحتوي الملف على إفادة تفيد بأن والد الطفل لم يتقدم بطلب إلى أي من الأقسام الأخرى وعليه استكماله.
  • إثبات منطقة إقامة الطفل التي يقدمها ولي الأمر لإدارته التعليمية.
  • استمارة الروضة مملوءة جيداً بالبيانات الصحيحة.

وفي نهاية البحث تعرفنا بعد ذلك على أهداف هذه المرحلة الرئيسية، والصفات التي يجب أن تتوافر في معلمة رياض الأطفال، ودور المعلمة تجاه الطفل الذي تعتني به في رياض الأطفال.

بمجرد معرفة المستندات المطلوبة للتقديم لرياض الأطفال، كل ما عليك فعله هو مشاركة هذا البحث على جميع منصات التواصل الاجتماعي.